La conseillère d'orientation
Emperatriz Alvarez, poste 11908
E-Alvarez-Lora@csspi.gouv.qc.ca
Son rôle est :
- d’aider l’élève à identifier un but professionnel qui lui correspond et l’inspire
- d’informer sur les formations et les professions
- d’apporter, au besoin, un support à l’élève et lui fournir les références appropriées afin qu’il puisse
atteindre ses objectifs personnels et professionnels
- d’accompagner l’élève qui effectue une demande d’admission en formation professionnelle ou collégiale.
La conseillère pédagogique
Véronique Roy, poste 11906
veronique-roy-2@csspi.gouv.qc.ca
Son rôle est :
- de planifier des ateliers et des sorties à thématique culturelle
- de donner un support pédagogique aux élèves et aux enseignants
- d’élaborer le profil de formation de l’élève en lien avec son but professionnel
- de veiller au respect
- des normes et modalités de l’évaluation des apprentissages du Centre
- des règles de la sanction dictées par le Ministère de l’éducation du Québec.
L’orthopédagogue
Caroline Richer, poste 11904
caroline-richer@csspi.gouv.qc.ca
Son rôle est:
- de gérer des dossiers d'aide à l'apprentissage des élèves
- d'aider les élèves ayant droit à des mesures adaptatives
- de faire les évaluations orthopédagogiques
- de soutenir les élèves individuellement ou en sous-groupe aux élèves à besoins particuliers
karine-anctil@csspi.gouv.qc.ca
Son rôle est :
- de planifier des ateliers à thématique psychosociales et autre
- d’assurer le suivi des absences et des retards lorsque ceux-ci sont deviennent problématiques.
- d’offrir de l’aide à l’élève rencontrant des difficultés personnelles
- de guider l’élève vers des ressources appropriées
Le technicien en éducation spécialisé
Stéphane Gingras, poste 11010
stephane-gingras@csspi.gouv.qc.ca
Son rôle est:
- assurer le suivi psychosocial des élèves de la classe Déclic et de certains élèves de la FGA au besoin.
- de planifier des ateliers et des visites en entreprises d'insertion pour les élèves de la classe
Déclic.
- d’assurer le suivi d'assiduité et de ponctualité des élèves de la classe Déclic .
- d’offrir de l’aide aux élèves de la classe Déclic rencontrant des difficultés personnelles.
- de guider les élèves vers des ressources appropriées.
- apporter un soutien dans la classe Déclic en lien avec les objectifs du plan d'aide à
l'apprentissage.
